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Loubna Belaid est professeure adjointe en évaluation de programmes à l’École Nationale d’Administration Publique de Montréal, Canada. Ses intérêts de recherche portent sur la sécurisation culturelle et la justice sociale dans les programmes et politiques de santé. Elle utilise des approches participatives pour co-concevoir, mettre en œuvre et évaluer des programmes de santé avec et pourles communautés autochtones, et groupes racialisés et marginalisés au Canada et en Afrique de l’Est.

Mélodie Briand-Lamarche est conseillère aux organisations et cheffe d’équipe à la direction des services-conseils de l’ENAP.  Elle détient un doctorat en psychologie de l’Université de Montréal. Depuis plus de 15 ans, elle se consacre à favoriser l’utilisation de la science et des données probantes dans la prise de décision et les pratiques en gestion publique. En plus de travaux de recherche portant sur la mise en œuvre et les impacts de diverses stratégies de mobilisation de la science, elle a mené des mandats de services-conseils variés allant de l’évaluation de programmes, à l’analyse comparative, en passant par la veille stratégique et la conception de formation.

Me Mélanie Bourassa Forcier (Fellow CIRANO) est professeure titulaire à l’École nationale d’administration publique (ENAP). Elle était professeure auparavant à la Faculté de droit de l’Université de Sherbrooke, où elle a dirigé les programmes de Droit et de politiques de la santé (type professionnalisant et type recherche). Elle s’intéresse particulièrement au rôle du droit dans la performance des systèmes de santé et dans le développement et l’intégration des pratiques innovantes et des innovations technologiques en santé.

La Pre Bourassa Forcier a dirigé et publié de nombreux livres et articles sur le sujet de la réglementation pharmaceutique et du droit de la santé. Elle a agi comme vice-présidente et membre du Conseil d’examen du prix des médicaments brevetés de 2019 à 2022, en détachement comme Commissaire à l’éthique et à la règlementation pour le Commissaire à la santé et au bien-être ainsi que comme membre de la Commission de l’éthique en science et en technologie.

Elle détient notamment un doctorat en droit de l’Université McGill, un M.Sc. en politiques internationales de la santé du London School of Economics and Political Science et un LL.L. (summa cum laude) de l’Université d’Ottawa. Elle a été récipiendaire de différents prix et bourses prestigieux, dont une bourse de doctorat du CRSH et la bourse du Commonwealth.

Détentrice d’un doctorat (Ph.D.) en science politique de l’Université Columbia, Florence Larocque est professeure à l’ENAP (École nationale d’administration publique) depuis 2020, où elle y enseigne l’analyse des politiques publiques et les méthodes de recherche et d’analyse des données. Ses intérêts de recherche portent sur les politiques publiques et sociales, les services d’eau potable, l’environnement, la diffusion de politiques, la gouvernance multi-niveaux et la participation citoyenne. Certains de ses travaux abordent les enjeux autochtones, notamment le numéro spécial intitulé « Dealing with Difficult Pasts: Memory, History and Ethics / Et après? Mémoire, histoire et éthique pour faire face au passé » qu’elle a codirigé avec Anne-Marie Reynaud (publié dans Les Ateliers de l’Éthique/ The Ethics Forum) et le chapitre « Kelowna’s Uneven Legacy: Aboriginal Poverty and Multilevel Governance in Canada » coécrit avec Alain Noël (publié dans un ouvrage collectif dirigé par Martin Papillon et André Juneau). Elle poursuit des recherches sur les mobilisations citoyennes relatives à l’eau potable en Amérique du Sud.

Stéphane Paquin (doctorat Sciences Po Paris) est professeur titulaire en politiques publiques et en économie politique internationale à l’École nationale d’administration publique. Il est le titulaire de la Chaire Jarislowsky sur la confiance et le leadership politique de l’UQTR en collaboration avec l’ENAP ainsi que directeur du Groupe de recherche et d’études sur l’international et le Québec (GERIQ). Il est co-directeur et fondateur de la collection «Politique mondiale » aux presses de l’Université de Montréal et co-directeur de la collection “Référence” des Presses de la société québécoise de droit international.

Stéphane Roussel est professeur titulaire à l’École nationale d’Administration publique (ENAP).  Ses travaux portent principalement sur la politique de sécurité du Canada, notamment en ce qui a trait à l’Arctique, ainsi qu’à la culture stratégique de la société canadienne. Il a aussi acquis une expertise en histoire militaire et en théories des relations internationales. Son plus récent ouvrage s’intitule Politique internationale et défense au Canada et au Québec, Montréal, Les Presses de l’Université de Montréal, 2023, 2^e éd., avec Kim Richard Nossal et Stéphane Paquin.